【本報訊】為落實行政院提出2030年雙語國家目標，新竹、民富、竹蓮、西門及南隘等5所國小參與清大全英語教學研究中心計畫，於12日進行全英語教學成果發表，發表會現場吸引許多學校師長觀摩與學習，學生亦表示可以用英語學數學、自然、社會、音樂、體育及藝文等領域，感到很驚喜，讓他們對學習更有興趣，激發對學習的熱情。
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從107學年度起，本市新竹、民富、竹蓮、西門及南隘國小陸續參與清大全英語教學研究中心計畫，嘗試進行以英語教授不同學科課程，試行科目包括數學、自然、社會、音樂、體育及藝文領域等。今(12)日於新竹國小辦理成果發表，除展出各校全英語教學教案與成果，並由該校3年2班學生實地進行數學領域英語教學演示，教師全程以英語引導容積的概念與運算，學生課堂表現活潑大方，亦能以英語回應教師提問。
新竹國小張淑玲校長表示，3年2班學生原本英語程度為中等，經過了一年每週一節的數學領域全英語教學，在這學期的段考成績分析，英文成績竟大幅提升，與老師們探究原因，應是全英語教學發揮成效了。導師盧玟伶也分享這一年的計畫心得，他在這群孩子身上看到，原本的英語課，孩子們是在「學」英語，但在其他課堂領域使用英語教學，孩子們則是「用」英語學習。
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新竹國小3年2班李梓瑜同學也很開心可以參與教學演示，她興奮的說，原本她的英語成績並不好，老師說要用英語上數學課時，她也有點擔心聽不懂，但結果發現用英語上數學課非常好玩，英語能力也真的提升了很多，如果之後還有其他領域可以用英語教學，她也非常想要參與。
教育處表示，清華大學「全英語教學研究中心」於108年1月成立，推展以英語教授非英文學科研究及培育教學師資。計畫主持人表示，清華大學除了培育全英語師資生，也提供在職教師進修及培訓，發展以全英語授課各學科教材及教法，參加本中心定期舉辦的工作坊研習、教案撰寫及專業諮詢，預計將於108年9月開始培育全英語教學師資，提供以英語教授非英文學科之教材教法與教學實習，培育中英語教學兼具的中小學教師。
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教育處表示，為配合行政院2030雙語國家政策，本市未來亦將研議規劃全英語教學研究中心，並以沉浸式英語教學計畫導向雙語課程；另外也將協助目前正與國立清華大學合作全英語教學的5所示範學校，提供所需的教學資源及教師充裕的備課時間，藉由相關配套措施，支持學校與教師持續、穩健的投入全英語創新教學。